về giáo dục bảo vệ môi trường trong các trung tâm giáo dục thường xuyên

VỤ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN --------------------------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ----------o0o---------

 

Hà nội, ngày 24  tháng 11  năm 2009

 

 

BÁO CÁO

TỔNG KẾT ĐỢT TẬP HUẤN VỀ GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

TRONG CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

 

                Thự c hiện Hợp đồng số 05/HĐ-BGDĐT-KHCN-MT được ký ngày 01/6/2009 về việc hoàn thiện, in phát hành tài liệu và tổ chức tập huấn hướng dẫn giáo viên các cơ sở giáo dục thường xuyên (GDTX) về giáo dục bảo vệ môi trường (GDBVMT, Vụ GDTX đã chủ trì tổ chức tập huấn về GDBVMT trong các TTGDTX, cụ thể như sau:

 

                I. Khái quát chung về đợt tập huấn

                1. Thời gian, địa điểm:

                Đợt tập huấn được tổ chức tại 3 khu vực:

                - Tại TP. Điện Biên Phủ, tỉnh Điện Biên, từ ngày 22 đến 25/10/2009, cho 16 tỉnh/TP thuộc khu vực miền núi phía Bắc và Bắc bộ (danh sách 1);

                - Tại Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng, từ ngày 28/9 đến 01/10/2009, dành cho 16 tỉnh/TP thuộc khu vực miền Trung và Tây nguyên (danh sách 2);

                - Tại TP. Hồ Chí Minh, từ ngày 02 đến 05/10/2009, dành cho 16 tỉnh/TP thuộc khu vực Nam bộ (danh sách 3).

 

                2. Thành phần, cơ cấu và số lượng cán bộ, giáo viên tham dự:

                Thành phần được triệu tập tham gia tập huấn đợt này là cán bộ phòng GDTX thuộc sở GD&ĐT và giáo viên của các TTGDTX của 48 tỉnh/TP chưa được tập huấn năm 2008 (mỗi sở GD&ĐT 01 cán bộ sở làm trưởng đoàn và mỗi TTGDTX 02 giáo viên cơ hữu có chuyên môn phù hợp với đặc thù của lĩnh vực môi trường).

                Theo thành phần và cơ cấu trên, số cán bộ, giáo viên tham dự tập huấn về GDBVMT lần này, dự kiến khoảng 1012 người. Song, trên thực tế, cả 3 đợt có 751 cán bộ, giáo viên về tham dự tập huấn, cụ thể là:

                - Tại Đà Lạt: có 235 người (tập danh sách kèm theo);

                - Tại TP. Hồ Chí Minh: có 262 người (tập danh sách kèm theo);

                - Tại Điện Biên: có 254 người (tập danh sách kèm theo).

                Tại mỗi nơi, Vụ GDTX đã cử 01 đồng chí lãnh đạo Vụ trực tiếp dự và chỉ đạo các đợt tập huấn.

                Về địa phương, có đại diện lãnh đạo các sở GD&ĐT sở tại (Lâm Đồng, TP. Hồ Chí Minh, Điện Biên) đã đến dự khai mạc và chào mừng các đại biểu về dự tập huấn.

                3. Tinh thần, ý thức và thái độ của học viên các lớp tập huấn

                Đợt tập huấn được tổ chức sau khai giảng năm học mới, các TTGDTX đã ổn định hoạt động nên hầu hết các địa phương đã phân công cán bộ, giáo viên tham dự tập huấn đầy đủ. Nhiều người đã đến với lớp tập huấn từ các huyện thuộc vùng khó khăn, vùng dân tộc, đây là điều rất đáng trân trọng. Trong cả đợt tập huấn, các học viên đều có tinh thần, thái độ và ý thức học tập nghiêm túc, tham gia thảo luận sôi nổi, tích cực nghiên cứu, làm bài, soạn giảng để tiếp thu kiến thức, kỹ năng cần thiết và thực hành những phương pháp tổ chức hoạt động GDBVMT phù hợp với học viên của TTGDTX. Nhiều đồng chí giáo viên tuổi đã cao, vẫn khắc phục khó khăn để về tham dự tập huấn và học tập với ý thức, trách nhiệm cao. Trong suốt đợt tập huấn, không có học viên nào vi phạm nội quy của lớp học (trừ một số học viên thuộc các tỉnh Miền Trung, Tây nguyên xin về trước do gia đình bị ảnh hưởng bởi cơn bão số 6 tàn phá).

 

                4. Về đội ngũ giảng viên, báo cáo viên lớp tập huấn:

                Giảng viên, báo cáo viên được mời giảng là những chuyên gia về môi trường đồng thời là tác giả biên soạn tài liệu có nhiều kinh nghiệm về chuyên môn và phương pháp giáo dục; thiết kế nội dung bài giảng và về phương pháp tổ chức dạy học đối với học viên GDTX. Các giảng viên, báo cáo viên đã đầu tư nhiều công sức, trí tuệ và thời gian trong việc lựa chọn nội dung, phương pháp phù hợp để giúp các học viên có điều kiện tiếp thu và cập nhật kiến thức mới, những phương pháp giáo dục phù hợp với đối tượng để triển khai GDBVMT ở cơ sở.

                Đặc biệt là các giảng viên, báo cáo viên đã tạo được không khí sôi nổi, chan hòa và cởi mở trong cả đợt tập huấn. Có thể nói, đây cũng là một yếu tố quan trọng góp phần vào kết quả đạt được trong đợt tập huấn này.

1.        Về công tác tổ chức:

Công tác tổ chức đợt tập huấn đã được chuẩn bị chu đáo từ việc biên soạn, in sao các loại tài liệu (giáo viên và học viên); cơ sở vật chất, thiết bị và các điều kiện cần thiết khác đảm bảo thuận lợi cho đợt tập huấn được triển khai đúng kế hoạch và đạt được mục tiêu. Ban tổ chức đã chú trọng đến việc thu thập những thông tin cần thiết, những đề xuất, kiến nghị và những vấn đề mới, khó cần được giải đáp từ phía học viên; lựa chọn hình thức tổ chức tập huấn theo phương pháp kết hợp tư duy độc lập và hợp tác theo nhóm để giải quyết vấn đề phù hợp với điều kiện hiện có.

 

II. Đánh giá kết quả của đợt tập huấn

Đợt tập huấn đã đạt được mục tiêu cơ bản là bồi dưỡng cho cán bộ quản lý, giáo viên các TTGDTX những thông tin cần thiết, bổ ích, những kiến thức, kỹ năng và phương pháp giáo dục phù hợp để triển khai công tác GDBVMT ở các TTGDTX, cụ thể là:

a. Về cập nhật thông tin: Trong đợt tập huấn này, học viên đã được nghe giới thiệu những nội dung cơ bản, cần thiết của các văn bản về chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước về vấn đề BVMT như: Nghị quyết số 41/NQ-TƯ ngày 15/11/2004 của Bộ Chính trị về tăng cường công tác BVMT trong thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước; những điểm mới của Luật BVMT 2005; những vấn đề bức xúc về môi trường ở thế giới và Việt Nam; những nội dung cơ bản của Chiến lược BVMT quốc gia đến 2010 và định hướng đến 2020; Chỉ thị 02/2005 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về tăng cường công tác GDBVMT và một số vấn đề về đạo đức môi trường đối với học viên.

b. Về bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng và phương pháp:

Các học viên đã được nghe giới thiệu những nội dung cơ bản về tài liệu “GDBVMT trong các TTGDTX”; được nghe giới thiệu một số phương pháp dạy học chuyên đề phù hợp với học viên GDTX để tham khảo, học tập phục vụ việc tổ chức GDBVMT tại cơ sở; được tham gia thảo luận và cùng nhau tháo gỡ những băn khoăn, vướng mắc về những nội dung kiến thức trong Tài liệu; được các báo cáo viên hướng dẫn một số phương pháp tổ chức GDBVMT trong các TTGDTX; cách soạn giảng và thực hành soạn giảng, giảng mẫu và được cùng nhau thảo luận, thống nhất để tìm ra những phương pháp giảng dạy, phổ biến phù hợp với học viên GDTX. Đặc biệt, trong đợt tập huấn này, ngoài những tài liệu, được in ấn cấp phát, các học viên còn được cung cấp thêm những tư liệu về GDBVMT mà các báo cáo viên đã dày công khai thác, truy cập internet và những bài giảng thiết kế công phu cũng đã được chuyển cho các học viên thông qua việc chép thành đĩa dữ  liệu.

Cuối đợt, mỗi học viên đều có bài thu hoạch cá nhân về đợt tập huấn, được nêu những kiến nghị, đề xuất về các vấn đề có liên quan tới công tác GDBVMT trong các TTGDTX. Kết quả thu hoạch của học viên được các giảng viên đánh giá cụ thể là: 88% số bài thu hoạch đạt yêu cầu trở lên, trong đó có 42% đạt loại khá; 11% đạt loại giỏi; 2% đạt loại xuất sắc.

Cũng trong đợt tập huấn này, ban tổ chức lớp học đã lập mẫu phiếu để thu thập thông tin cần thiết cho việc chỉ đạo triển khai công tác GDBVMT trong thời gian tới. Những thông tin thu nhận được, đã giúp cho Vụ GDTX có cơ sở để nhận xét, đánh giá thực trạng về GDBVMT và định hướng chỉ đạo trong thời gian tới đồng thời đánh giá hiệu quả của đợt tập huấn này, rút kinh nghiệm cho việc tổ chức trong những năm sau.

Bên cạnh những kết quả trên, một số địa phương, cần rút ra kinh nghiệm trong việc khắc phục khó khăn để cử đủ số lượng giáo viên tham dự tập huấn, đặc biệt có địa phương chưa cử người tham dự (Đắk Nông). Tình trạng trên sẽ dẫn tới những khó khăn, bất cập khi tổ chức triển khai công tác GDBVMT nói chung, triển khai Tài liệu “GDBVMT trong các TTGDTX” nói riêng.

III. Một số định hướng về công tác GDBVMT trong các TTGDTX thời gian tới

1. Cùng với việc tổ chức tập huấn đại trà, Bộ sẽ có văn bản chỉ đạo và hướng dẫn các địa phương lập kế hoạch cụ thể để tổ chức triển khai thực hiện giảng dạy, phổ biến nội dung Tài liệu “GDBVMT  ngay từ đầu học kỳ II của năm học 2009-2010.

2. Các sở GD&ĐT, trong quá trình thực hiện, cần có sự theo dõi, chỉ đạo sát sao, cập  nhật những thông tin từ các TTGDTX về những kiến nghị, đề xuất về nội dung, phương pháp để tổ chức giáo dục phù hợp với đối tượng người học. Cuối tháng 6/2010, các sở GD&ĐT tập hợp báo cáo về Bộ (Vụ GDTX). Đồng thời, Bộ GD&ĐT sẽ tổ chức kiểm tra, đánh giá việc triển khai thực hiện GDBVMT trong các TTGDTX tại một số địa phương để rút kinh nghiệm, có biện pháp phù hợp hơn để chỉ đạo trong thời gian tới.

3. Ngoài nội dung đã được đưa vào tài liệu, tùy theo điều kiện và khả năng của địa phương, các sở GD&ĐT tham mưu cho lãnh đạo tỉnh, phối hợp với các cơ quan có thẩm quyền, chức năng để tổ chức biên soạn tài liệu địa phương về GDBVMT phù hợp với tình hình thực tế của địa phương để đưa vào giảng dạy, phổ biến trong các cơ sở GDTX, góp phần thiết thực trong việc cải thiện môi trường tại địa phương mình.

4. Duy trì hàng năm công tác tổ chức các tập huấn bồi dưỡng CB, GV làm nhiệm vụ GDBVMT tại các cơ sở GDTX, nhằm đưa công tác này ngày càng đi vào nền nếp, đem lại hiệu quả thiết thực trong việc thực hiện nhiệm vụ chung của toàn ngành, góp phần cải thiện môi trường, môi sinh vì sức khỏe cộng đồng và vì sự phồn vinh của dân tộc.

5. Cùng với việc chỉ đạo triển khai đại trà công tác giáo dục bảo vệ môi trường tại các TTGDTX trên cả nước, Vụ GDTX sẽ tham mưu cho lãnh đạo Bộ GD&ĐT tiến hành nghiên cứu, khảo sát để triển khai công tác GDBVMT trong các trung tâm học tập cộng đồng vào năm 2010.

 

Nơi nhận:                 - TT Nguyễn Vinh Hiển (để b/c);               - Vụ KHCN-MT (để phối hợp)                 - Lưu Vụ GDTX..

Q. VỤ TRƯỞNG VỤ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Nguyễn Công Hinh (Đã ký)